O teclar e o escrever: conceitos e preconceitos lingüísticos, culturais e sociais

issue29

Inclusão social e acesso às universidades públicas: o programa Professores do Terceiro Milênio

Demanda por ensino superior: o caso da Universidade Federal da Bahia

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Estudos em Avaliação Educacional

Print version ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. no.29 São Paulo Jan./June 2004

O teclar e o escrever: conceitos e preconceitos lingüísticos, culturais e sociais.

Sérgio Roberto Costa, Ana Paula Marques Sampaio Pereira