Investigando saberes docentes sobre Avaliação Educacional: ação e pesquisa

vol.16 número31

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Avaliação em Educação Especial: o ponto de vista do professor de alunos com deficiência

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Estudos em Avaliação Educacional

versão impressa ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. vol.16 no.31 São Paulo jan./jun. 2005

Investigando saberes docentes sobre Avaliação Educacional: ação e pesquisa.

Marli André