Livro didático e aprendizado de leitura no início do ensino fundamental

vol.19 número39

Concepções sobre a avaliação escolar

A virtude do erro: uma visão construtiva da avaliação

índice de autores

índice de assuntos

pesquisa de artigos

Home Page

lista alfabética de periódicos

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar

Mais
Mais

Permalink

Estudos em Avaliação Educacional

versão impressa ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. vol.19 no.39 São Paulo jan./abr. 2008

Livro didático e aprendizado de leitura no início do ensino fundamental.

Lúcia Helena Gazólis De Oliveira