Uma análise da relação entre os conceitos Enade e IDD

vol.19 número40

Avaliação da aprendizagem e política educacional: desafios para uma nova agenda

Análise multinível aplicada aos dados do NELS:88

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Estudos em Avaliação Educacional

versión impresa ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. vol.19 no.40 São Paulo mayo/ago. 2008

Uma análise da relação entre os conceitos Enade e IDD.

Hélio Radke Bittencourt, Lorí Viali, Alam de Oliveira Casartelli, Alziro Cesar de M. Rodrigues