Análise multinível aplicada aos dados do NELS:88

vol.19 número40

Uma análise da relação entre os conceitos Enade e IDD

Posturas docentes em cursos de formação de professores em serviço: é possível transformá-las no curto prazo?

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Estudos em Avaliação Educacional

versão impressa ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. vol.19 no.40 São Paulo maio/ago. 2008

Análise multinível aplicada aos dados do NELS:88.

Jacob Arie Laros, João Luiz Pereira Marciano