Saresp e progressão continuada: Implicações na avaliação escolar

vol.21 issue47

Nível socioeconômico e cor/raça em pesquisas sobre efeito- escola

No espelho da avaliação externa: o ensino público municipal de Aracaju

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Estudos em Avaliação Educacional

Print version ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. vol.21 no.47 São Paulo Sept./Dec. 2010

Saresp e progressão continuada: Implicações na avaliação escolar.

Paulo Henrique Arcas