A prova escrita como instrumento de avaliação da aprendizagem do aluno de Ciências

vol.22 número49

La prueba: un instrumento de evaluación para regular la enseñanza y el aprendizaje

Evaluación del aprendizaje en educación física: una escritura autopoiética

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Estudos em Avaliação Educacional

versión impresa ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. vol.22 no.49 São Paulo mayo/ago. 2011

A prova escrita como instrumento de avaliação da aprendizagem do aluno de Ciências.

La prueba escrita como un instrumento de evaluación del aprendizaje del alumno de Ciencias.

Written tests as tools to assess the learning of Science students.

Aline Cristiane Nuhs, Daniela Tomio