Avaliação no ensino superior: concepções múltiplas de estudantes brasileiros

vol.24 número54

Os gêneros discursivos no Saeb e na Prova Brasil de 2007

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Estudos em Avaliação Educacional

versión impresa ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. vol.24 no.54 São Paulo enero/abr. 2013

Avaliação no ensino superior: concepções múltiplas de estudantes brasileiros.

Daniel Abud Seabra Matos, Sérgio Dias Cirino, Gavin Thomas Lumsden Brown, Walter Lana Leite