Avaliação docente: monitoramento do trabalho dos professores em Portugal

vol.24 issue55

Sobre a equidade e outros impactos dos incentivos monetários para professores

Formação docente: reflexões de alunos de pedagogia no Programa Bolsa Alfabetização

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Estudos em Avaliação Educacional

Print version ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. vol.24 no.55 São Paulo Apr./Aug. 2013

Avaliação docente: monitoramento do trabalho dos professores em Portugal.

Cely do Socorro Costa Nunes