Avaliação na educação infantil: um debate necessário

vol.24 número55

Avaliação da aprendizagem: concepções e prática na formação de professores em Angola

A avaliação da aprendizagem: um ciclo vicioso de testinite

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Estudos em Avaliação Educacional

versión impresa ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. vol.24 no.55 São Paulo abr./ago. 2013

Avaliação na educação infantil: um debate necessário.

Vanessa Ferraz Almeida Neves, Catarina Moro