Avaliação de professores: uma questão de escolhas

vol.25 número57

Incongruências no discurso sobre qualidade da educação brasileira

Indicadores e avaliação educacional: percepções e reações a políticas de responsabilização

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Estudos em Avaliação Educacional

versão impressa ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. vol.25 no.57 São Paulo jan./abr. 2014

Avaliação de professores: Uma questão de escolhas.

Nathalia Cassettari