O sentido político da reforma Couto Ferraz do ensino superior de 1854

vol.04 número13

Uma casa de 25 anos

Uma análise dos cursos de graduação dos Centros de Ciências Sociais Aplicadas, Exatas e Saúde da UFRN à luz das demais instituições federais de ensino superior do nordeste.

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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

versión impresa ISSN 0104-4036

Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.04 no.13 Rio de Janeiro oct./dic. 1996

O sentido político da reforma Couto Ferraz do ensino superior de 1854.

Newton Lins Buarque Sucupira