As perspectivas da pesquisa qualitativa para as políticas em educação pública

vol.10 número35

A dimensão pedagógica da organização escolar: um estudo na ótica da cultura

Avaliação: relato de uma experiência pioneira

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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

versión impresa ISSN 0104-4036

Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.10 no.35 Rio de Janeiro abr./jun. 2002

As perspectivas da pesquisa qualitativa para as políticas em educação pública.

Herivelto Moreira