Acesso à universidade pública através de cotas: uma reflexão a partir da percepção dos alunos de um pré-vestibular inclusivo.

Quotas for assessing public university.

Acceso a la universidad pública a través de cuotas: una reflexión a partir de la percepción de los alumnos de un programa preuniversitario inclusivo.

Simão Dias Vasconcelos, Ednaldo Gomes da Silva