O estabelecimento de políticas educacionais através da consulta às bases: revisitando a proposta do Primeiro Congresso Mineiro de Educação

vol.14 número51

Sobre un proceso de construcción del conocimiento: el papel de la enseñaza y de la investigación

Una análisis de la evalución de las actitudes de estudiantes de contabilidad y los dilemas éticos bajo una perspectiva de género, madurez académica y ambiente institucional

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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

versión impresa ISSN 0104-4036

Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.14 no.51 Rio de Janeiro abr./jun. 2006

O estabelecimento de políticas educacionais através da consulta às bases: revisitando a proposta do Primeiro Congresso Mineiro de Educação.

The establishment of education politics through the consultation to the bases: revisiting the proposal of the I Congresso Mineiro de Educação.

El establecimiento de políticas educativas a través de la consulta a las bases: revisando la propuesta del Primer Congreso de Educación en Minas Gerais.

Magali de Castro