SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.15 número55Qualidade e eqüidade em educação: reconsiderando o significado de “fatores intra-escolares” índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

versión impresa ISSN 0104-4036

Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.15 no.55 Rio de Janeiro abr./jun. 2007

 

Improved community conditions in a brazilian slum: a significant consequence of its evaluation.

Improved community conditions in a brazilian slum: a significant consequence of its evaluation.

Melhoria da situação de uma comunidade brasileira de baixa renda: Expressiva conseqüência de sua avaliação.

Mejoría de la situación de una comunidad brasileña de baja renta. Expresiva consecuenciadesuevaluación.

 

Thereza Penna Firme, Ana Carolina Letichevsky