Representações sobre a inserção na vida ativa de jovens com trissomia 21

vol.15 número57

Alfabetizações: desafios da nova mídia

Representações da identidade docente: uma contribuição para a formulação de políticas

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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

versión impresa ISSN 0104-4036

Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.15 no.57 Rio de Janeiro oct./dic. 2007

Representações sobre a inserção na vida ativa de jovens com trissomia 21.

Representations on the active life inserction of trisonomy 21young people.

Representaciones sobre la inserción en la vida activa de jóvenes con trisomía 21.

José Maria Fernández Batanero, José Fernando Machado de Oliveira