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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
versión impresa ISSN 0104-4036
Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.17 no.63 Rio de Janeiro abr./jun. 2009
Poder, autoridade e liderança institucional na escola e na sala de aula: perspectivas sociológicas clássicas.
Power, authority and institutional leadership at school and in the classroom: classic sociological perspectives.
Poder, autoridad y liderazgo institucional en la escuela y en la clase: perspectivas sociológicas clássicas;