Reformas do ensino básico: tendências e limites

vol.17 número64

Avaliação da política educacional municipal: em busca de indicadores de efetividade nos âmbitos do acesso, gestão e financiamento

O direito à educação e sua relação com a ampliação da escolaridade obrigatória no Brasil

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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

versión impresa ISSN 0104-4036

Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.17 no.64 Rio de Janeiro jul./set. 2009

Reformas do ensino básico: tendências e limites.

Elementary education reform: trends and limits.

Reformas en la enseñanza básica: tendencias y limites.

Alberto de Mello e Souza, Marly de Abreu Costa