Print version ISSN 0104-4036
Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.18 no.69 Rio de Janeiro Oct./Dec. 2010
Novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de professores e algumas novas ficções na leitura da escola.
New National Curricula Guidelines to Teacher's Training and some new fictions on the reading of the school.
Nuevas Directrices Curriculares Nacionales para la formación de profesores y algunas nuevas ficciones en la lectura de la escuela.
Ademir José Rosso, Célia Finck Brandt, Luis Fernando Cerri, Sandro Xavier de Campos, Leila Inês Follman Freire, Annaly Schewtschik Tozetto
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