A recuperação paralela no ensino de física: o que pensa o professor?

vol.20 número74

Educação e inclusão social das crianças e dos adolescentes

Implicações do plano de desenvolvimento da educação para a formação de professores

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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

versão impressa ISSN 0104-4036

Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.20 no.74 Rio de Janeiro jan./mar. 2012

A recuperação paralela no ensino de física: o que pensa o professor?

The parallel recovery in the teaching of Physics: what does the teacher think?

La recuperación paralela en la enseñanza de física: ¿qué piensa el profesor sobre ello?

Glênon Dutra, Maria Inês Martins