A ideia da universidade pública: narrações contrastantes

vol.22 número82

Uma análise da progressão dos alunos cotistas sob a primeira ação afirmativa brasileira no ensino superior: o caso da Universidade do Estado do Rio de Janeiro

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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

versão impressa ISSN 0104-4036

Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.22 no.82 Rio de Janeiro jan./mar. 2014

A ideia da universidade pública: narrações contrastantes.

The idea of the public university: contrasting narratives.

La idea de la universidad pública: narrativas contrastantes.

José Joaquín Brunner