Uma análise da progressão dos alunos cotistas sob a primeira ação afirmativa brasileira no ensino superior: o caso da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

An analysis about the progression of quota students under the perspective of the first Brazilian affirmative action in higher education: the case of the State University of Rio de Janeiro (UERJ).

Análisis de la progresión de alumnos cuotistas bajo la primera acción afirmativa brasileña en la enseñanza superior: el caso de la Universidad del Estado de Río de Janeiro.

Alvaro Alberto Ferreira Mendes Junior