O currículo das escolas brasileiras na década de 1970: novas perspectivas historiográficas

vol.22 número82

Evolución legislativa de la educación vial en España: nuevos retos para educadores e instituciones

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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

versão impressa ISSN 0104-4036

Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.22 no.82 Rio de Janeiro jan./mar. 2014

O currículo das escolas brasileiras na década de 1970: novas perspectivas historiográficas.

The curriculum of Brazilian schools in the 1970: new historical perspectives.

El currículo de las escuelas Brasileñas en la década de 1970: nuevas perspectivas historiográficas.

Beatriz Boclin Marques dos Santos