Currículo em educação especial: tendências e debates

número17

Currículo, reformas e a questão da formação humana: uma reflexão a partir da Teoria Crítica da Sociedade

Discutindo o currículo "por dentro": contribuições da pesquisa etnográfica

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Educar em Revista

versão impressa ISSN 0104-4060

Educ. Rev. n.17 Curitiba 2001

Currículo em educação especial: tendências e debates.

Laura Ceretta Moreira, Roseli C. Rocha de C. Baumel