O conhecimento em sala de aula: a organização do ensino numa perspectiva interdisciplinar

número30

Educadoras da infância pesquisando e refletindo sobre a própria prática em matemática

A produção de conhecimento e saberes do/a professor/a pesquisador/a

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Educar em Revista

versión impresa ISSN 0104-4060

Educ. Rev. no.30 Curitiba jul./dic. 2007

O conhecimento em sala de aula: a organização do ensino numa perspectiva interdisciplinar.

O conhecimento em sala de aula: a organização do ensino numa perspectiva interdisciplinar.

Knowledge in the classroom: teaching organization in an interdisciplinary perspective.

Maria Antonia Ramos de Azevedo, Maria de Fátima Ramos de Andrade