La complejidad de los procesos educativos en el aula de clases

número32

Paradigma da ciência, do saber e do conhecimento e a educação para a complexidade: pressupostos e possibilidades para a formação docente

Socialização na escola: transições, aprendizagem e amizade na visão das crianças

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versión impresa ISSN 0104-4060

Educ. Rev. no.32 Curitiba jul./dic. 2008

La complejidad de los procesos educativos en el aula de clases.

A complexidade dos processos educacionais em sala de aula.

Complexity of educational processes in the classroom.

Ariel Quezada, Enrique Canessa