Linguagem, tecnologia e corporeidade: produção de significados para o tempo em gráficos cartesianos

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As transformações do saber científico ao saber ensinado: o caso do logaritmo

Relações entre atividades sensoriais e artefatos culturais na apropriação de práticas matemáticas de um aprendiz cego

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Educar em Revista

Print version ISSN 0104-4060

Educ. Rev. no.numeroespecial Curitiba 2011

Linguagem, tecnologia e corporeidade: produção de significados para o tempo em gráficos cartesianos

Language, technology and embodiment: Meaning production for time in Cartesian graphs

Janete Bolite Frant