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Educar em Revista

versão impressa ISSN 0104-4060

Educ. Rev.  no.42 Curitiba out./dez. 2011

 

Entre continuidades e rupturas: uma investigação sobre o ensino e aprendizagem da história na transição do quinto para o sexto ano do ensino fundamental.

 
Between continuities and ruptures: an investigation on teaching and learning history in the transition from the fifth to the sixth grade in elementary school.

 

Marlene Rosa Cainelli