Mídia-educação no ensino médio: por que e como fazer

issue44

$Inclusão/exclusão escolar e afetividade: repensando o fracasso escolar das crianças de classes populares$

Formación y gusto por la escritura y la lectura a luz de las ideas de Friedrich Nietzsche como ámbito de estudio de la ducación corporal

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Educar em Revista

Print version ISSN 0104-4060

Educ. Rev. no.44 Curitiba Apr./June 2012

Mídia-educação no ensino médio: por que e como fazer.

Media-education for high school: why and how to do it.

Alexandra Bujokas de Siqueira, Mariana Pícaro Cerigatto