Print version ISSN 0104-4060
Educ. Rev. no.51 Curitiba Jan./Mar. 2014
Tempos, espaços e organização do trabalho escolar em três expressões de governos autoritários brasileiros: 1931, 1961 e 1971 – estudo histórico-jurídico comparado do ensino secundário.
Time, space and organization of the school work in three expressions of the Brazilian authoritarian regime (1931, 1961 and 1971): a comparative historical-juridical study of the secondary school.
Eurize Caldas Pessanha, Fabiany de Cássia Tavares Silva
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