Governamentalidade neoliberal e o desafio de uma ética/estética pós-identitária LGBT na educação

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versión impresa ISSN 0104-4060

Educ. Rev. no.numeroesp01 Curitiba abr. 2014

Governamentalidade neoliberal e o desafio de uma ética/estética pós-identitária LGBT na educação.

Neoliberal governmentality and the challenge of a LGBT post-identitarian ethics/aesthetics in education.

Jamil Cabral Sierra, Maria Rita de Assis César