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Educar em Revista

versión impresa ISSN 0104-4060

Educ. Rev.  no.numeroesp02 Curitiba ago. 2014

 

Atribuição de significado à escrita, por crianças surdas usuárias de língua de sinais.

Meaning assignment to writing by deaf children who are users of sign language.

 

Tânia dos Santos Alvarez da Silva, Maria Augusta Bolsanello