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número57

Editorial

Qualidade da graduação: o lugar do assessoramento pedagógico como propulsor da inovação e do desenvolvimento profissional docente

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versión impresa ISSN 0104-4060versión On-line ISSN 1984-0411

Educ. Rev. no.57 Curitiba jul./set. 2015

https://doi.org/10.1590/0104-4060.42650