Qualidade da graduação: o lugar do assessoramento pedagógico como propulsor da inovação e do desenvolvimento profissional docente

número57

Apresentação

Reconfigurações da docência universitária: um olhar focado no Processo de Bolonha

índice de autores

índice de assuntos

pesquisa de artigos

Home Page

lista alfabética de periódicos

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar

Mais
Mais

Permalink

Educar em Revista

versão impressa ISSN 0104-4060versão On-line ISSN 1984-0411

Educ. Rev. no.57 Curitiba jul./set. 2015

https://doi.org/10.1590/0104-4060.42106