SciELO - Scientific Electronic Library Online
 
 issue60ApresentaçãoThe investigative possibilities of historical learning of young students from the comic books author indexsubject indexarticles search 		Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Share

Educar em Revista

Print version ISSN 0104-4060On-line version ISSN 1984-0411

Educ. Rev.  no.60 Curitiba Apr./June 2016

https://doi.org/10.1590/0104-4060.46052 

 

©  2024  Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

Educar em Revista
Setor de Educação - Campus Rebouças - UFPR
Rua Rockefeller, nº 57
2.º andar - Sala 202
Rebouças - Curitiba - Paraná - Brasil
CEP 80230-130