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número62

A revisão textual na perspectiva de professoras do ensino fundamental

Literacia científica: leitura e produção de textos científicos

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versión impresa ISSN 0104-4060versión On-line ISSN 1984-0411

Educ. Rev. no.62 Curitiba oct./dic. 2016

https://doi.org/10.1590/0104-4060.48309