O lugar da pesquisa no Mestrado Profissional em Educação

número63

Formação pós-graduada de professores: construindo uma pedagogia da experiência, rumo a uma educação mais democrática

Mestrado Profissional em Educação: Teoria e Prática de Ensino - qualificação dos processos de educar na pesquisa da Educação Básica

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versión impresa ISSN 0104-4060versión On-line ISSN 1984-0411

Educ. Rev. no.63 Curitiba enero/mar. 2017

https://doi.org/10.1590/0104-4060.49805