Desigualdade escolar e vulnerabilidade social no território

vol.spe número2

Contexto familiar e cumprimento da condicionalidade de frequência escolar no Programa Bolsa Família no Ceará

Equipos multiprofesionales-multidisciplinares en el ámbito educativo - legislación comparada y regulación de políticas educacionales en Argentina y Brasil

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versión impresa ISSN 0104-4060versión On-line ISSN 1984-0411

Educ. Rev. vol.spe no.2 Curitiba set. 2017

https://doi.org/10.1590/0104-4060.51372