Desigualdade escolar e vulnerabilidade social no território

vol.spe número2

Contexto familiar e cumprimento da condicionalidade de frequência escolar no Programa Bolsa Família no Ceará

Equipes multiprofissionais-multidisciplinares no ambiente educacional - legislação comparada e regulação de políticas educacionais na Argentina e no Brasil

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Educar em Revista

versão impressa ISSN 0104-4060versão On-line ISSN 1984-0411

Educ. Rev. vol.spe no.2 Curitiba set. 2017

https://doi.org/10.1590/0104-4060.51372