Literatura e process drama: (re)criando possibilidades

vol.34 número67

Performances da Pedagogia: uma narrativa estético-pedagógica

Pedagogia performativa e seus não-lugares: reverberações da khôra a partir de Platão, Derrida e Agamben

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Educar em Revista

versão impressa ISSN 0104-4060versão On-line ISSN 1984-0411

Educ. Rev. vol.34 no.67 Curitiba jan./fev. 2018

https://doi.org/10.1590/0104-4060.56115