Aportes de la investigación sobre representaciones sociales acerca de la profesionalización docente

vol.18 número32

Representações sociais de estudantes de licenciatura sobre o ensino universitário

Representações sociais de estudantes de licenciatura sobre a profissão e a profissionalidade docente.

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Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade

versión impresa ISSN 0104-7043

Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade vol.18 no.32 Salvador jul./dic. 2009

Aportes de la investigación sobre representaciones sociales acerca de la profesionalización docente: una exigencia contemporánea.

Contributions of the research on social representations upon teaching as a profession: a contemporary demand.

Susana Seidmann, Sandra Thome, Jorgelina Di Iorio, Susana Azzollini