(Pós)modernidade e processos formativos: a saudável (in)consistência dos castelos de areia

vol.20 issue36

A modernidade pedagógica no discurso jurídico: a normalização das populações infantis

O desenho infantil na prática pedagógica de professores da educação básica: das vivências às valorizações

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade

Print version ISSN 0104-7043

Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade vol.20 no.36 Salvador July/Dec. 2011

(Pós)modernidade e processos formativos: a saudável (in)consistência dos castelos de areia.

Postmmodernity and teacher’s education: the healthy inconsistency of sand castles.

Maria Cristina Cardoso Ribas