Formação docente para a educação de jovens e adultos: o papel das redes no aprendizado ao longo da vida

vol.21 número37

A EJA e os desafios da formação docente nas licenciaturas

Relaçoes geracionais e práticas de numeramento na educação de jovens e adultos: inclusão e exclusão de jovens e adultos da escola

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Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade

versión impresa ISSN 0104-7043

Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade vol.21 no.37 Salvador enero./jun. 2012

Formação docente para a educação de jovens e adultos: o papel das redes no aprendizado ao longo da vida.

Qualifying teachers for young and adult education programs: the role of networks in lifelong education.

Jane Paiva