Tramas das relações na escola: trajetórias escolares de jovens da EJA

vol.21 issue37

A especificidade curricular na educação de jovens e adultos: ainda um desafio

Eu aprendo, tu aprendes, ele aprende: em busca de uma prática docente mais democrática na EJA

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade

Print version ISSN 0104-7043

Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade vol.21 no.37 Salvador Jan./June 2012

Tramas das relações na escola: trajetórias escolares de jovens da EJA.

Patterns of relations at school: school paths of EYPA’ youths

Idalina Souza Mascarenhas Borghi, Maria Roseli Comes Brito de Sá