Eu aprendo, tu aprendes, ele aprende: em busca de uma prática docente mais democrática na EJA

vol.21 número37

Tramas das relações na escola: trajetórias escolares de jovens da EJA

A formação do professor e as práticas de leitura e escrita nas escolas rurais do Rio Grande do Sul

índice de autores

índice de assuntos

pesquisa de artigos

Home Page

lista alfabética de periódicos

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar

Mais
Mais

Permalink

Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade

versão impressa ISSN 0104-7043

Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade vol.21 no.37 Salvador jan./jun. 2012

Eu aprendo, tu aprendes, ele aprende: em busca de uma prática docente mais democrática na EJA.

I learn, you learn, he learns: in search of a teaching practice more democratic for ATE.

Andréa Gabriel Francelino Rodrigues, Eulália Raquel Gusmão de Carvalho Neto