Formação de professores em EJA: uma experiência pioneira na Bahia

vol.21 número37

A formação do professor e as práticas de leitura e escrita nas escolas rurais do Rio Grande do Sul

Tornar visível o cotidiano da escola: experiências na EJA

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Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade

versión impresa ISSN 0104-7043

Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade vol.21 no.37 Salvador enero./jun. 2012

Formação de professores em EJA: uma experiência pioneira na Bahia.

Teachers' formation in evpa: a pioneer experience in the state of Bahia: reflection and critic about a formative experience in Bahia, Brazil.

Tânia Regina Dantas