Descolonizando a pesquisa com a criança: uma leitura pós-colonial de pesquisa

vol.22 número40

Games e educação: desvendando o labirinto da pesquisa

Notas epistemológicas desde una investigación feminista sobre educación sexual

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Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade

versión impresa ISSN 0104-7043

Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade vol.22 no.40 Salvador set./dic. 2013

Descolonizando a pesquisa com a criança: uma leitura pós-colonial de pesquisa.

Decolonizing the research with children: a post-colonial research reading.

Flávia Miller Naethe Motta, Rita de Cássia Prazeres Frangella