Exercício de intimidade: uma aproximação com a aprendizagem da escrita de si

vol.22 issue40

Fundamentos teórico-metodológicos da pesquisa em educação: o ensino superior em música como objeto

Modos de ver, sentir e questionar: a presença do gênero e da sexualidade no curso de pedagogia

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Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade

Print version ISSN 0104-7043

Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade vol.22 no.40 Salvador Sept./Dec. 2013

Exercício de intimidade: uma aproximação com a aprendizagem da escrita de si.

Intimacy exercise: an approach to learning self-writing.

Ana Chrystina Venancio Mignot