Modos de ver, sentir e questionar: a presença do gênero e da sexualidade no curso de pedagogia

vol.22 número40

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Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade

versión impresa ISSN 0104-7043

Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade vol.22 no.40 Salvador set./dic. 2013

Modos de ver, sentir e questionar: a presença do gênero e da sexualidade no curso de pedagogia.

Ways of seeing, feeling and questioning: the presence of gender and sexuality in the pedagogy course.

Taisa de Sousa Ferreira, Marco Antonio Leandro Barzano